ตะกร้าสินค้า
cancel

My Cart

ยอดรวม

0.00 บาท

ชุด หนังสือนิทานภาพ (จีน-ไทย) 4 เล่ม (ปกอ่อน)

รหัสสินค้า : 90425

ราคา 500.- 425.-
15% Off

รายละเอียด

รหัสสินค้า
90425
ปีที่พิมพ์
-
ชุด
-
เรื่อง
ตุ๊บปอง, คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา
ภาพ
รติมัย หงส์วิสุทธิกุล, ณัฐวรรณ ตั้งสัจจะพจน์
แปล
ริสรวล อร่ามเจริญ, หลิว หย่ง
ประเภท
นิทาน 2 ภาษา (จีน-ไทย)
ช่วงวัย
4-6 ปี
ขนาด
9 x 9 นิ้ว
จำนวน (หน้า)
32
ประเภทปก
ปกอ่อน
สำนักพิมพ์
แฮปปี้คิดส์
ISBN
-
ประเภทกระดาษ
-
ความหนาต่อแผ่น
-
- ในนิทานเล่มนี้เหมาะสำหรับที่เด็กเริ่มเรียนภาษาจีน เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้ได้สองภาษา คือ ภาษาจีนและภาษาไทย ซึ่งผู้แปลได้เลือกคำที่เข้าใจง่าย และซ้ำ ๆ เหมาะกับวัยของเด็ก เพื่อช่วยให้จดจำได้ง่ายยิ่งขึ้น โดยไม่ได้แปลความหมายแบบคำต่อคำ เพื่อคงไว้ซึ่งอรรถรสของเรื่อง และจัดพิมพ์แยกภาษาที่สองไว้ท้ายเรื่อง เพื่อให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างราบรื่น
 
- ในภาษาจีนแต่ละคำจะมีพินอิน (Pinyin) กำกับไว้ เพื่อเป็นตัวช่วยให้เราอ่านออกเสียงได้อย่างถูกต้อง ในนิทานแต่ละเล่มจะจัดพิมพ์แยกภาษาที่สองไว้ท้ายเรื่อง เพื่อให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างราบรื่น
 
ชุด หนังสือนิทานภาพ (จีน-ไทย) มี 4 เรื่อง คือ
1.กลัวจัง กลัวจัง 2.หิวจัง หิวจัง 3.เหมี่ยวเมี้ยวไม่อยากเหมียว 4.เจ้าหมูหูหาย
 

 
กลัวจัง กลัวจัง
เรื่องย่อ : ขวัญข้าวกลัวฟ้าแลบแปล๊บปล๊าบ กลัวความมืด คุณพ่ออธิบายว่า ความกลัวเป็นเรื่องธรรมดา เราจะกลัวสิ่งที่เราไม่รู้จัก เกรงจะทำให้เราเจ็บ เป็นอันตราย ตอนนี้ขวัญข้าวไม่กลัวแล้ว แต่น้องขวัญฟ้ายังขี้กลัวอยู่เลย

 • ช่วยขยายความเข้าใจเรื่อง “ความกลัว” ให้รู้ว่า ความกลัวเกิดจากสาเหตุใด สิ่งใดที่ต้องกลัว วิธีการขจัดความกลัวแบบง่าย ๆ และยังได้เรียนรู้เรื่องปรากฏการณ์ฟ้าร้อง ฟ้าผ่า ฝนตก อีกด้วย
 • หลังจากอ่านนิทาน คุณพ่อคุณแม่สามารถพูดคุยเรื่องความกลัวและไม่ควรกลัว เช่น เสียงฟ้าร้อง ฟ้าผ่า เป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เด็ก ๆ ควรจะอยู่ในที่ที่ปลอดภัย เช่น ในบ้าน ใต้อาคาร ไม่ควรอยู่ที่กลางแจ้งหรือใต้ต้นไม้ รวมถึงวิธีการจัดการในสถานการณ์ เช่น ควรระวังคนแปลกหน้าที่ชอบเอาขนมหรือตุ๊กตามาให้ ถ้าเด็กต้องตกอยู่ในสถานการณ์เช่นนั้น ให้ตะโกนดัง ๆ เพื่อขอความช่วยเหลือ
 • คุณพ่อคุณแม่อาจจะสร้างสถานการณ์ เพื่อช่วยให้เด็กหายกลัวความมืด หากิจกรรมที่ทำตอนกลางคืน เช่น เล่นกับเงา นอนดูดาว จุดเทียน จะทำให้เด็กรู้ว่าความมืดไม่ใช่สิ่งที่น่ากลัวอีกต่อไป
 
หิวจัง หิวจัง
เรื่องย่อ : ที่บ้านของขวัญข้าวเลี้ยงสัตว์ไว้มากมาย ทั้งแมว หมา นกแก้ว ปลาทอง และหมู พวกสัตว์ต่าง ๆ ส่งเสียงร้องดังไปทั่วบ้าน ทำให้ขวัญข้าวนึกขึ้นได้ว่าลืมให้อาหารสัตว์เลี้ยง ขวัญข้าวจึงรีบไปคลุกข้าวกับปลาให้แมว คลุกข้าวกับเศษเนื้อให้สีนิล ปอกกล้วยน้ำว้าสุกให้นกแก้ว โปรยอาหารเม็ดให้ปลาทอง และเทรำให้ลูกหมู เมื่อสัตว์ต่าง ๆ กินอาหารจนอิ่มก็เลิกส่งเสียงดัง แต่กลับมีเสียงดัง โกรก...กราก โกรก...กราก ดังขึ้นมาแทน อ๋อ! เสียงดังมาจากท้องของขวัญข้าวนั่นเอง

 • เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้เรื่องการรับผิดชอบหน้าที่ของตน คุณพ่อคุณแม่อาจลองมอบหมายหน้าที่ง่าย ๆ ให้เด็ก เช่น หลังจากทำการบ้านแล้วให้ช่วยรดน้ำต้นไม้ ช่วยเช็ดโต๊ะอาหารหลังกินข้าว ให้อาหารสัตว์เลี้ยงตามเวลาที่ตกลงกัน ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นในการส่งเสริมความรับผิดชอบให้กับเด็ก
 • คุณพ่อคุณแม่อาจตั้งคำถามง่าย ๆ จากเรื่อง เช่น เอ... ตอนลูกหิว รู้สึกแบบไหนนะ ท้องร้องเหมือนขวัญข้าวหรือเปล่า แล้วเราจะทำอย่างไรเพื่อจัดการความหิวนั้นดีจ๊ะ พร้อมทั้งสอนเรื่องการรับประทานอาหารให้เป็นมื้อ เป็นเวลา เพื่อไม่ให้ปวดท้อง กินให้พอดี ไม่อิ่มจนเกินไป ไม่กินขนมก่อนมื้ออาหาร และพูดคุยเรื่องอาหารที่มีประโยชน์กับเด็ก ๆ ได้อีกด้วย
 • พูดคุยกับเด็กว่า นอกจากคนเราต้องกินอาหาร สัตว์ต่าง ๆ ก็ต้องกินเหมือนกัน แล้วสัตว์แต่ละตัวจะมีอาการเป็นอย่างไรนะ อาจให้เด็กลองเลือกอาหารสัตว์ให้ตรงกับที่แต่ละตัวกิน เช่น ปลากินอาหารปลาเม็ดเล็ก ๆ แมวกินข้าวคลุกปลาทู เป็นต้น
 
 -  ส่งเสริมค่านิยม 12 ประการ ด้าน มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ หวังดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน
 
เหมี่ยวเมี้ยวไม่อยากเหมียว
เรื่องย่อ : เรื่องราวของลูกแมวเหมียวเมี้ยวคิดว่าเสียงของตนเพราะ จึงร้องเหมียว เหมียว ทั้งวัน จนเพื่อนบ้านต่างเอื้อมระอา และดุให้เหมี่ยวเมี้ยวหยุดร้อง ลูกแมวน้อยน้อยใจที่ถูกดุจึงตั้งใจว่าจะไม่ร้องอีกแล้ว แต่ระหว่างเดินคอตกกลับบ้าน เหมี่ยวเมี้ยวเห็นหมาป่ามาด้อม ๆ มอง ๆ อยู่ที่เล้าไก่ ลูกแมวน้อยจึงตัดสินใจร้องเหมียว เหมียวอีกครั้ง เพราะรู้ว่าสัตว์ตัวอื่นต้องออกมาดุมันแน่ ๆ จนทำให้หมาป่าตกใจหนีไป พ่อไก่ แม่ไก่ และลูกเจี๊ยบจึงรอดพ้นจากกรงเล็บของหมาป่ามาได้ เพราะเสียงร้องของเหมี่ยวเมี้ยวนั่นเอง

 • เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้เรื่องการอยู่ร่วมกันในสังคม การประพฤติตนโดยไม่สร้างความเดือดร้อนให้ผู้อื่น การยอมรับในตัวตนของผู้อื่น การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า และที่สำคัญคือ แมวน้อยเหมี่ยวเมี้ยว ใช้ความสามารถที่มีในโอกาสที่เหมาะสมกับสถานการณ์ และทำให้ผู้อื่นเห็นคุณค่าและตระหนักถึงความสามารถของเหมี่ยวเมี้ยวในที่สุด
 • หลังจากอ่านนิทาน คุณพ่อคุณแม่สามารถพูดคุยให้เด็ก ๆ รู้จักสังเกตสิ่งรอบข้าง เหตุการณ์ หรือสิ่งผิดปกติรอบตัว รู้จักระมัดระวัง ไม่ไปในที่อันตราย เช่น สถานที่กำลังก่อสร้าง และเรื่องการเตือนภัย อาจพูดคุยกับเด็กว่า เมื่อพบคนน่าสงสัย ควรปฏิบัติตัวอย่างไร เช่น ตะโกนเรียกให้ช่วย โทรศัพท์หาพ่อแม่ ไปหาผู้ใหญ่ ตำรวจ ซ่อนตัวในที่ปลอดภัย ฯลฯ
 • สามารถต่อยอดสู่กิจกรรมเสริมความมั่นใจในตัวเองแก่เด็ก เช่น พูดคุยถึงความสามารถ หรือสิ่งที่ทำให้รู้สึกภูมิใจในตนเอง สิ่งที่เด็กชอบหรือประทับใจในตัวเพื่อนๆ หรือลองยกตัวอย่างของชิ้นหนึ่งในบ้าน แล้วพูดถึงข้อดี ข้อเสียของสิ่งนั้น สลับกันระหว่างเด็กและผู้ใหญ่ เพื่อฝึกวิธีคิดแบบยืดหยุ่น พลิกแพลง
 • นิทานพูดถึงผลกระทบของการใช้คำพูดที่อาจทำร้ายจิตใจผู้ฟัง ทำให้เหมี่ยวเมี้ยวต้องหนีไปไกลบ้าน คุณพ่อคุณแม่สามารถพูดคุยกับเด็กว่า ถ้าเราต้องการขอให้เหมี่ยวเมี้ยวหยุดร้องเสียงดัง โดยไม่ทำให้เหมี่ยวเมี้ยวเสียใจควรจะทำอย่างไรดีนะ
 • ในนิทานมีสัตว์ในฟาร์มหลายชนิด สามารถเชื่อมโยงไปเรื่องต่างๆ ได้มากมาย เช่น เสียงร้องของสัตว์ต่าง ๆ ผลผลิตจากฟาร์ม อาหารที่สัตว์ต่าง ๆ กิน เช่น แม่ไก่ ลูกเจี๊ยบกินอะไร แม่วัวกินอะไร...แล้วลูกวัวกินอะไร ต่างจากแม่วัวไหมนะ
 
เจ้าหมูหูหาย
เรื่องย่อ : หมูตุ้ยมีนิสัยเกเร เมื่อนางฟ้าหมาจูรู้เข้าก็สาปหมูตุ้ยว่า ต่อไปนี้ถ้าหมูตุ้ยแกล้งใคร ขอให้หูของหมูตุ้ยหายไป เมื่อหมูตุ้ยแกล้งแมวเหมียวและนกแก้ว หูของหมูตุ้ยก็หายไป หมูตุ้ยอับอายมากจึงไปขอให้นางฟ้าหมาจูช่วย นางฟ้าหมาจูบอกให้หมูตุ้ยทำความดีสิบอย่าง แล้วหมูตุ้ยจะได้หูคืนไหมนะ

• เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ว่าการแกล้งเพื่อน ๆ แบบที่หมูตุ้ยทำนั้นไม่ถูกต้อง ไม่มีใครชอบถูกรังแก และอยู่ใกล้คนที่ชอบรังแก
• หลังจากอ่านนิทาน คุณพ่อคุณแม่ลองชวนเด็กพูดคุยว่าการรังแกคืออะไร เป็นสิ่งที่ไม่ควรทำ หากเด็ก ๆ ถูกรังแก หรือเห็นเพื่อนถูกรังแกจะต้องทำอย่างไร
• คุณพ่อคุณแม่สามารถพาเด็กไปทำประโยชน์อย่างง่าย ๆ ตามเวลาและโอกาสที่เอื้ออำนวย โดยเริ่มจากสิ่งเล็ก ๆ เช่น การทิ้งขยะให้เป็นที่ การแบ่งปันสิ่งเหลือใช้ให้แก่ผู้ด้อยโอกาส เป็นต้น
• นิทานพูดถึงการใช้บทลงโทษเพื่อควบคุมพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ อาจลองพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับกฎระเบียบในบ้าน ในห้องเรียน หรือให้เด็ก ๆ ลองออกกติกาในห้องเพื่อแก้ปัญหาร่วมกัน
• เล่นบทบาทสมมติเป็นนางฟ้าหรือเทวดาเหมือนนางฟ้าหมาจู ที่สามารถเสกสิ่งต่าง ๆ ได้ ให้เด็ก ๆ เป็นฝ่ายคิดสร้างสรรค์และเสกให้คุณพ่อคุณแม่ทำท่าทางตามคำเสก ก็น่าสนุกไม่น้อยเลยนะคะ
 
- ส่งเสริมค่านิยม 12 ประการ ด้าน มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักเคารพผู้ใหญ่ 

 

Subscribe to Our Newsletter